نظام آموزشی جدید برای دانش آموزان جدید است

زهرا تالانی- بالاخره طرح تصویب نظام آموزشی در صحن شورای عالی انقلاب فرهنگی تصویب شد و به گفته مهدی نوید ادهم دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش این طرح از سال آینده تحصیلی اجرا خواهد شد. وی می گوید که تحول بنیادین در آموزش و پرورش یک تحول همه جانبه است که ابعاد آن ساختارها، محتوا، فرایندها، اهداف، مبانی نظری و روش ها را در بر می گیرد.

بالاخره تغییر نظام آموزشی تصویب شد؟

بله. طرح تغییر ساختار نظام آموزش و پرورش در صحن شورای عالی انقلاب فرهنگی تصویب شد که از سال آینده  طرح "3،3،6 " اجرا می‌شود.بنابراین با اجرای ساختار جدید، ساختار تحصیلی مدارس به 3 مقطع شامل «6 سال ابتدایی، 3 سال اول متوسطه و 3 سال دوم متوسطه» تقسیم می‌شود. همانطور که وزیر آموزش و پرورش اعلام کرده است، وزارتخانه به عنوان مجری پس از تصویب و ابلاغ این طرح از سوی هر کدام از مراجع بالاتر ، آمادگی اجرای آن را خواهد داشت. و تصور می کنم در سال تحصیلی آینده اجرا شود.

این طرح با چه تغییراتی خواهد بود؟

مطابق این  مصوبه ، ساختار جدید نظام آموزشی به دو دوره شش ساله تقسیم خواهد شد که براساس آن، شش سال دوم به دو مقطع سه ساله متوسطه تقسیم می‌شود.همچنین با این تغییرات، سن ورود به نظام آموزشی شش سال تمام و سن خروج از آن 18 سال تمام خواهد بود و در رابطه با مقطع پیش‌ دبستانی نیز با وجود آنکه مورد تأیید جدی آموزش و پرورش است اما اجباری نخواهد بود بلکه با تأکید شورای عالی آموزش و پرورش و با استفاده از مشارکت‌های مردمی در سنین 4 و 5 سالگی به اقتضای امکانات و شرایط آموزشی تداوم خواهد یافت.

ضرورت این تغییرات چه بود؟

در طراحی نظام جدید از تمام کارشناسان داخلی، اساتید حوزه و دانشگاه و صاحبنظران خارج از آموزش و پرورش استفاده کردیم و سعی شد این طرح را از تمام زوایای مختلف مورد بررسی قرار دهیم.سرعت تغییرات در دنیا امروز متفاوت از گذشته است، ضمن این که آموزش و پرورش یک نظام آموزشی پویاست و اگر خود را با تغییرات وفق ندهد از بین می رود. هم اکنون مباحثی همچون نانو یا سلول های بنیادین در کتاب های درسی ما وجود ندارد و به همین دلیل معتقدیم باید محتوای درسی هر چه سریع تر به روز شود.

یکی از ابهاماتی که به دنبال طرح تغییر نظام آموزشی به دو دوره شش ساله پیش آمد، همین بود که با اجرای آن دوره راهنمایی و دبیرستان با یکدیگر ادغام می شود ؟

اصلا اینگونه نیست. دوره اول متوسطه "سه ساله راهنمایی" هویت خود را حفظ خواهد کرد و دارای فضای آموزشی مستقل خواهد بود،  و به هیچ وجه دانش آموزان راهنمایی با دبیرستان در یک فضای آموزشی قرار نمی گیرند و سه ساله اول متوسطه با سه ساله دوم دارای فضای آموزشی متفاوت خواهد بود. 

در اینصورت کتابهای درسی هم تغییر می کند؟

حتما. تحول بنیادین در آموزش و پرورش یک تحول همه جانبه است که ابعاد آن ساختارها، محتوا، فرایندها، اهداف، مبانی نظری و روش ها را در بر می گیرد. مطابق پیش‌بینی‌های انجام شده، در سال تحصیلی 91ـ90 دو پایه تحصیلی اول و ششم ابتدایی مشمول تحول بنیادین خواهد شد که به دنبال آن، کتاب ‌های درسی آنها نیز تغییر خواهد کرد .

آیا دانش آموزان کنونی نیز در معرض تغییرات نظام آموزشی جدید قرار می گیرند؟

این طرح تنها برای نوآموزان و دانش آموزانی که تحصیلات خود را از ابتدایی آغاز می کنند، اجرا می شود و سایر دانش آموزان کنونی تحت پوشش این نظام قرار نمی گیرند.

تصور می کنید در چه سالی نظام اموزشی به طور کلی تغییر یابد؟

 در سال دوم اجرای طرح نیز پایه دوم دبستان و اول دبیرستان تغییر خواهد کرد و به همین ترتیب در طی یک برنامه شش ساله و تا پایان سال تحصیلی 97 ـ 96، در هر سال دو پایه تحصیلی مشمول تغییر و تحول خواهند شد.

تکلیف پیش دانشگاهی چه می شود؟

مقطع پیش‌دانشگاهی به عنوان سال آخر، در مقطع دبیرستان ادغام خواهد شد .

آیا تصور نمی کنید که نحوه ورود و آغاز نظام آموزشی جدید به عنوان طرح تحول آموزشی مهم است و نیاز به زیر ساختهای مناسب دارد و به عبارتی خشت اول این بنا باید درست گذاشته شود؟

بله اما با وجود این مسائل ما برای اجرای نظام آموزشی جدید آمادگی داریم.

چه ضمانت اجرایی  برای  تغییر نظام آموزشی در دولتهای دیگر و عدم اعمال سلیقه وجود ندارد؟

برای همین کلیات این بحث  در شورای عالی آموزش و پرورش، مجلس یا شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسیده است تا از خطر تغییر پی در پی که بنده نیز آن را نفی نمی کنم، در امان بماند. اما اگر توقع این است که با این تغییر، یک بار برای همیشه آموزش و پرورشی بسازیم که نیاز به تغییر نداشته باشد امکان پذیر نیست چرا که تحولات بزرگی در عرصه آموزش و فناوری در دنیا رخ می دهد که نیاز به تغییرات روز داریم در غیر این صورت، عقب خواهیم ماند.

42134